<source id="zimlh"></source> 山東構建教育精準扶貧體系 為貧困戶建檔立卡
2016-10-13 16:23:00 來源：央廣網(wǎng)
央廣網(wǎng)濟南10月13日消息（記者桂園）山東省深入推進實施教育精準扶貧“323”工程，以建檔立卡貧困家庭學齡人口為主要對象，提升貧困家庭勞動力素質(zhì)和脫貧能力，全力構建到學校、到教師、到學生的教育精準扶貧體系。
據(jù)統(tǒng)計，截至2015年底，山東省貧困戶中，因?qū)W致貧的有0.5萬戶，占0.4%。讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育，是扶貧開發(fā)的重要任務。目前，山東已經(jīng)摸清教育扶貧工作底數(shù)，準確聚焦當前貧困地區(qū)教育發(fā)展的“短板”，明確了教育扶貧的“作戰(zhàn)圖”和“時間表”。
該工程包括3項計劃、2個網(wǎng)絡和3個體系。“3項計劃”是指通過精準實施省扶貧開發(fā)重點村義務教育薄弱學校改造計劃、省扶貧開發(fā)重點村學前教育普及計劃及鄉(xiāng)村教師支持計劃，重點提高貧困地區(qū)教育發(fā)展水平。“2個網(wǎng)絡”是指通過構建義務教育學校結對幫扶網(wǎng)絡，構建高校科技扶貧支持網(wǎng)絡，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，加大科技扶貧力度。“3個體系”是指通過完善建檔立卡貧困家庭學生資助體系，構建貧困農(nóng)村留守兒童關愛體系，構建職業(yè)教育精準扶貧支持體系，提升貧困家庭勞動力素質(zhì)和脫貧能力。
編輯：劉拓拓
關鍵詞：山東
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