據(jù)當?shù)孛襟w報道，近日，寧夏回族自治區(qū)銀川市金鳳區(qū)嘉園小學(xué)為了方便1名13歲腦癱孩子小桐（化名）就讀，專門為其修建了殘疾人專用廁所。專門為一個殘疾兒建廁所值嗎？能圓一個殘疾兒童的就學(xué)夢，太值了！

　　據(jù)報道，小桐今年13歲，出生時因缺氧造成小腦腦癱，雙腿無法走路。小桐長到13歲，因為沒有學(xué)校愿意接納，他一直在家里由他母親教育。但小桐卻渴望進入學(xué)校融入社會。寧夏特殊教育學(xué)校曾檢測小桐的智力，結(jié)果顯示其基本達到正常孩子智力水平。正好小桐的妹妹該上一年級了，他母親便想將兩個孩子送到同一所小學(xué)。學(xué)校看到這種情況，專門改造了一個殘疾人廁所供小桐專用。現(xiàn)在，小桐已經(jīng)完全融入到了班集體里。

　　其實，這本身就是一個非常感人的故事。雖然故事的主角還是個孩子，但是他眼里的世界依然是一個清純、善良、美麗的世界。能夠讓這個天真無邪的孩子享受到正常兒童的教育資源，表面上看，不應(yīng)當是個問題。但是，真正能夠把這件小事做好，做到孩子和家長的心坎上，這就并不再是一件簡單的事兒。從報道中，我們也清晰地看到了教育主管部門的支持力度，也看得了校方認真、積極的付出，同時也似乎能看到這個孩子滿足、快樂的笑臉。

　　善待殘障人士，是每一個公民都應(yīng)當自覺履行的一項義不容辭的義務(wù)。他們不僅需要社會的呵護與關(guān)愛，更需要在社會暖流、愛的陽光下無憂無慮地生活，時時刻刻得到人們應(yīng)有的尊重。這才是一個社會文明進步的標志，才是一個城市善良、正義、個性化的具體表現(xiàn)。

　　一個小學(xué)可以為一個殘疾兒童修建一個專門的廁所。它所帶來的關(guān)愛度和社會意義已經(jīng)遠遠超越了修建一個殘疾兒童專用廁所本身的意義。相反，我們司空見慣的亂停車，肆意侵占盲道行為卻與之形成了極其鮮明的對比。試想，如果一個城市能為所有的盲人清理出一個安全、便捷、通暢的盲人通道，不但能夠提高這個城市的品味、善意和愛心，同時，也會吸引所有人對這個城市善良敬意的眼神。雖然，它不會給這個城市帶來太多的GDP，但能在這個愛心滿滿、充滿善良和正義的城市里生活，本身就是一種無形的幸福和快樂。

　　請珍視和享受這份幸福和快樂的情結(jié)吧！

　　（央廣評論員：郭長江）